III. Unidades de Investigação, Desenvolvimento e Outras
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Percorrer III. Unidades de Investigação, Desenvolvimento e Outras por Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) "05:Igualdade de Género"
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- A antecipação da velhice na meia-idade: uma perspetiva de géneroPublication . Janssens-Theunis, Alyssa; São José, JoséEste artigo reporta os resultados de uma pesquisa qualitativa, que procurou compreender, a partir de uma perspetiva de género, como é que os indivíduos na meia-idade antecipam a sua própria velhice. Detetou-se uma grande diversidade de modos de antecipação da própria velhice, bem como marcas de género relativamente à opinião de alguns entrevistados (maioritariamente mulheres) sobre o modo como os homens e as mulheres antecipam a própria velhice e sobre a idade em que eles e elas entram na velhice. Outros entrevistados (maioritariamente homens) acham que as eventuais diferenças entre sexos no que respeita a estes dois temas não têm a ver com o género. São discutidas as implicações destes resultados para o conhecimento sociológico e para as políticas públicas.
- A interseccionalidade como lente para o diálogo com o espaço urbano e o digital: Leituras sobre gênero, raça e classe no eixo Sul-Sudeste brasileiroPublication . Fontes Leite, Gabriella; Viegas, Sílvia LeiriaO artigo aborda a ideia norteadora de interseccionalidade, com ênfase em três marcadores intercruzados — gênero, classe, raça —, em diálogo com o espaço urbano e o digital. Começa com uma apresentação da região selecionada para a leitura do tema, o eixo Sul-Sudeste brasileiro, para explicar, sob perspetiva histórica, lógicas de opressão e privilégio contemporâneas e sua relação com a materialidade; e as tecnologias digitais como lugar de mediação e reprodução destes processos. O objetivo é usar esta lente interseccional para perceber práticas urbanas relacionadas com mulheres pobres e racializadas, e como esta realidade se relaciona com as suas representações midiáticas. Para tal, recorre-se à construção de um quadro teórico-conceitual estruturante, assente numa revisão bibliográfica crítica sobre essa ideia de interseccionalidade e sua relação com a discriminação e o privilégio; à construção de um quadro empírico sobre desigualdades no acesso digital e seu impacto em termos de acesso aos benefícios das tecnologias; à seleção de plataformas digitais, concretamente de redes sociais que informem sobre performances identitárias para a escolha de casos de estudo ilustrativos; e à análise de casos concretos para aprender, por um lado, com paradigmas de exclusão, opressão e invisibilidade e, por outro lado, com casos de resistência inspiradora conducentes a um feminismo digital apontado para inclusão (social, espacial, urbana) e transformação social.
- A relação entre a meta-desumanização e a saúde mental geral: os papéis mediadores da auto-desumanização e da fusão cognitiva numa amostra da população LGBPublication . Nunes, Paula; Giger, Jean-ChristopheMembros da comunidade Lésbica, Gay e Bissexual (LGB) têm uma maior probabilidade de desenvolver problemas ao nível de saúde mental e uma pior qualidade de vida em comparação com a população heterossexual. A investigação sugere que o facto de pertencerem a uma minoria sexual representa per se um fator de risco para desenvolver patologias a nível da saúde. Este estudo pretender investigar se existe uma relação entre a meta-desumanização e a saúde mental geral, como também, analisar se a auto-desumanização e a fusão cognitiva podem ser mediadoras nesta relação. 162 participantes responderam a medidas de autorrelato dos construtos em estudo; 62 participantes identificados com o género feminino (42%), 81 participantes com o género masculino (50%) e 13 participantes como não binários (8%), com idades compreendidas entre os 19 e 54 anos de idade. As correlações de Pearson refletem correlações estatisticamente significantes e positivas entre as variáveis, como também, as análises de mediação sugerem que meta-desumanização é um preditor significativo da auto-desumanização, da fusão cognitiva e da saúde mental geral. Os resultados também sugerem que a auto-desumanização é um preditor da fusão cognitiva e esta, por sua vez, é um preditor da ansiedade e insónia, dos sintomas somáticos, da depressão grave, mas não do disfuncionamento social. Estes resultados sugerem que níveis elevados de meta-desumanização podem contribuir para uma pior saúde mental geral porque aumenta a vulnerabilidade dos membros desta comunidade à auto-desumanização e fusão cognitiva.
- Alopecia como efeito colateral dos tratamentos em uso para o Cancro do Colo do Útero: possíveis terapêuticas preventivasPublication . Sardinha, Beatriz Ferreira; Cristiano, Maria de Lurdes dos SantosO cancro do colo do útero é um dos cancros mais comuns em mulheres, tendo sido o quarto cancro mais mortal na Europa e em Portugal, dos 30 aos 64 anos, em 2022. A infeção persistente pelo vírus do papiloma humano (HPV) é o principal fator etiológico da evolução do cancro do colo do útero, sendo este uma das principais causas de morte em países em desenvolvimento. O cancro está associado a um crescimento descontrolado de células, com uma elevada taxa de proliferação e de metastização. Os tratamentos oncológicos indicados para o cancro do colo do útero em estadiamentos avançados e metastizados são a quimioterapia e radioterapia. A quimioterapia é o principal fator responsável pelo desenvolvimento da alopecia, devido ao mecanismo de ação dos fármacos antineoplásicos. A principal limitação da quimioterapia clássica é a baixa seletividade para alvos de células cancerígenas, daí resultando toxicidade em células saudáveis. As células do folículo capilar apresentam uma elevada taxa de proliferação, semelhante às características do crescimento da massa cancerígena, tornando-se alvos não intencionais dos fármacos antineoplásicos. Atualmente, a gestão dos efeitos secundários da quimioterapia, nomeadamente da alopecia, permanece um desafio com impacto significativo na qualidade de vida dos doentes, essencialmente em mulheres com cancro do colo do útero. Ao longo da dissertação é relacionado o mecanismo de ação dos principais fármacos incluídos na terapia oncológica do cancro do colo do útero, como o Paclitaxel (Inibidor dos Microtúbulos), a Cisplatina (um agente metalante do ADN), e outros fármacos antitumorais usados na terapêutica do cancro cervical, com o desenvolvimento da alopecia. Adicionalmente, a dissertação investiga métodos de prevenção e de tratamento, analisando o seu potencial e a eficácia com base em estudos pré-clínicos e clínicos disponíveis. A monografia visa fornecer uma análise abrangente da problemática da alopecia em contexto oncológico associado ao cancro do colo do útero, baseada numa revisão cuidada da bibliografia disponível. É destacada a necessidade de mais investigação para otimizar a terapia de suporte ao efeito adverso e é enfatizado o papel fundamental do farmacêutico na prevenção, gestão e acompanhamento da doença, focando-se essencialmente na educação para a saúde e nas necessidades do doente.
- Contemporary female voices: The case study of Our Uniform, by Yegane MoghaddamPublication . Peres, Cátia; Levitan, CynthiaThis article is focused on the relevance of addressing contemporary representation of women in animation films. Its main objective is to create awareness on the theme, to contribute to a global dialogue that helps to fight intolerance against women and to promote an ethical conscientization of mutual coexistence, based on human rights, with a special focus on gender equal-ity. To achieve this objective, our research conductedan analysis of the case study, Our Uniform (2023), directed by Iranian Yegane Moghaddam, which reflects the problematics of women in a very expressive terms, in a geography where the extreme consequences of violence against women have not yet been resolved and which contributes to answer our objective. As a methodology of research, we combined literature review focused on the representations of women in the Islamic world, a series of three interviews conducted by the authors to the Iranian film director to determine her intentions and to understand the contemporary Iranian as a primary source of information, and the use of a animation model of analysis created specifically for animated film (Peres, 2019).
- Dinamizar o uso dos cinco sentidos elementares na resolução de problemas na Educação Pré-EscolarPublication . Pires, Ana Rita Brásia; Coelho, Ana Cristina Hurtado de Matos CoelhoO presente relatório foi desenvolvido no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada, em contexto de jardim de infância, numa Instituição Particular de solidariedade Social (I. P. S. S.), em Faro. O estudo teve como principal objetivo trabalhar a utilização dos cinco sentidos integrada numa abordagem de resolução de problemas. Participaram no estudo 25 crianças, das quais, nove do sexo feminino e dezasseis do sexo masculino, na faixa etária dos 3-4 anos. A investigadora organizou as crianças em grupos de 2, 3 ou 4 crianças, dependendo da atividade a realizar. A estratégia investigativa e de intervenção didática desenvolveu-se em 5 etapas que incluíram: uma análise documental; uma entrevista semiestruturada; uma etapa diagnóstico; fase de sensibilização para o tema através da leitura mediada da história intitulada Vamos ajudar os cinco sentidos, escrita pela investigadora e a fase de avaliação da aprendizagem. As questões que motivaram a investigação, foram: As crianças têm perceção de que utilizam os cinco sentidos elementares na resolução de problemas? e Podemos aperfeiçoar o uso dos cinco sentidos elementares na resolução de problemas?. Para tentar dar resposta a estas questões idealizaram-se problemas cuja resolução exija apenas o uso de um dos cinco sentidos elementares e tentou-se perceber se a resolução de problemas promove a aprendizagem relacionada com os sistemas sensoriais. O estudo em questão baseou-se numa metodologia de cariz qualitativo, recorrendo a um paradigma interpretativo e a recolha de dados foi efetuada com recurso a análise documental, pesquisa bibliográfica, observação, notas de campo, registos audiovisuais e entrevistas semiestruturadas. Recorreu-se a uma abordagem prática com a participação das crianças em diferentes atividades sensoriais que eram acompanhadas de evidências que permitiam compreender qual a resposta ao enigma. Os resultados revelaram que a prestação das crianças na resolução da atividade enigma, cuja resolução requeria o uso do tato, foi a mais elevada, tendo 24 participantes resolvido o enigma. Constatou-se também que a capacidade de resolução dos enigmas melhorou com a prática das atividades, não se tendo observado, contudo, uma evolução linear. É, por isso, aconselhável que se incentive ao uso de todos os sentidos e ao reconhecimento das partes do corpo que estão associadas.
- A disponibilidade emocional, as práticas parentais e a síndrome do impostor: o papel mediador da autoestima e da regulação emocional em estudantes do ensino superiorPublication . Duarte, Sara Cristina Ventura; Almeida, Ana SusanaInvestigação prévia evidencia que a Síndrome de Impostor tem um efeito negativo na vida académica e profissional dos indivíduos. A presente investigação pretende contribuir para uma melhor compreensão acerca da forma como a autoestima e a regulação emocional podem mediar o impacto da disponibilidade emocional parental e das práticas educativas parentais na Síndrome do Impostor. Participaram neste estudo 310 alunos do ensino superior, com idades compreendidas entre os 18 e os 65 anos. A recolha de dados realizou-se através de um questionário online composto por: (a) um questionário sociodemográfico; (b) a Escala Clance do Fenómeno do Impostor; (c) a Escala de Dificuldades de Regulação Emocional; (d) a Lum Emotional Availability of Parents; (e) a Escala de Autoestima de Rosenberg; (f) a Memórias de Infância – EMBU, e (g) a Escala de Produtividade. Os resultados sugerem que: (1) a disponibilidade emocional parental é preditora da síndrome do impostor; (2) as práticas educativas parentais são preditoras da síndrome do impostor; (3) a autoestima e a regulação emocional são mediadoras da relação da disponibilidade emocional parental percecionada com a sintomatologia subjacente à síndrome do impostor; (4) a autoestima e a regulação emocional são mediadoras da relação entre as práticas educativas parentais percecionadas e a sintomatologia subjacente à síndrome do impostor, e que (5) a sintomatologia subjacente à síndrome do impostor encontra-se negativamente associada à produtividade académica percecionada.
- Documentos das provas de agregação de Neuza Manuel Pereira Ribeiro. Titulo da Lição: Virtuosidade organizacional e suas implicações para a gestãoPublication . Ribeiro, NeuzaCom vista ao cumprimento dos requisitos que constam do Art. 4.º do Regulamento n.º 502/2024 de 6 de maio da Universidade do Algarve, baseado na alteração introduzida pelo Decreto-Lei n.º 64/2023 de 31 de julho ao Decreto-Lei n.º 239/2007, o presente relatório foi elaborado para provas de Agregação no ramo de conhecimento de Ciências Económicas e Empresariais, especialidade de Gestão, na Universidade do Algarve. O presente relatório diz respeito à Unidade Curricular (UC) de Comportamento Organizacional inserida no plano de estudos do Curso de Mestrado em Gestão, ministrado na Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico de Leiria. De referir que a descrição apresentada ao longo deste relatório incorpora as atualizações que se consideram pertinentes e indispensáveis à melhoria contínua do funcionamento da UC em análise.
- O efeito da ativação sexual na tomada de perspetiva em situações de coerção sexual subtilPublication . Silva, Beatriz Vicente da; Gomes, AlexandraO objetivo principal do presente estudo foi avaliar o efeito da ativação sexual na compreensão e interpretação de situações de coerção sexual subtil. A hipótese proposta foi que a ativação sexual dificulta a leitura das pistas referentes ao consentimento sexual e consequentemente impacte a tomada de perspetiva do outro e a interpretação dos seus desejos, favorecendo a persistência de comportamentos coercivos subtis. A metodologia foi transversal, com design quasi-experimental. Foram avaliados 61 participantes, divididos entre Grupo de Controlo (N = 30) e Grupo Experimental (N = 31), entre 18 e 45 anos, falantes de português e em relacionamentos. Excluíram-se participantes com histórico de doença psiquiátrica ou neurológica grave. A recolha de dados foi feita por meio de amostragem por conveniência, através da plataforma PsyToolkit. Manipulou-se a ativação sexual através de um priming de áudio, cuja eficácia foi avaliada através das respostas dos participantes. Criou-se uma história de coerção sexual subtil para avaliar a capacidade dos participantes de interpretar pistas contextuais, após a exposição ao priming. Os grupos podem ser considerados estatisticamente iguais relativamente às possíveis covariáveis em estudo (IRI, RMET e CTS). Uma ANOVA Fatorial constatou que não foram encontradas diferenças estatisticamente significativas entre os grupos nas variáveis da história. Refutou-se, então, a hipótese proposta, não sendo possível afirmar que a ativação sexual afeta significativamente a tomada de perspetiva e a interpretação de pistas contextuais em situações de coerção sexual subtil. Contudo, o Grupo de Controlo apresenta médias superiores nas três variáveis relacionadas à história. Acredita-se que, sobretudo, problemas metodológicos possam ter colaborado para este resultado, como o facto do estudo ter sido realizado online e a construção dos instrumentos carecer de análises mais elaboradas. Recomenda-se repetir este estudo no futuro, a fim de ultrapassar os obstáculos metodológicos e dar sequência à investigação da alta prevalência da coerção sexual subtil.
- Eficácia da utilização de Thiamidol® em produtos cosméticos na abordagem da hiperpigmentaçãoPublication . Baião, Beatriz Isabel Gonçalves; Nascimento, TâniaA hiperpigmentação cutânea é uma condição comum que afeta significativamente a qualidade de vida dos indivíduos, sendo mais prevalente em mulheres entre os 30 e os 50 anos e em fototipos cutâneos mais elevados. O Thiamidol®, um inibidor seletivo da tirosinase humana, tem vindo a destacar-se como uma alternativa promissora aos agentes despigmentantes clássicos, como a hidroquinona. Esta dissertação teve como objetivo avaliar, através de uma revisão sistemática da literatura científica, a eficácia e segurança do Thiamidol® na abordagem da hiperpigmentação facial. Foi realizada uma pesquisa na Pubmed e Web of Science, utilizando uma equação de pesquisa desenvolvida para o efeito e incluídos ensaios clínicos que avaliassem a eficácia e segurança de produtos de aplicação sobre a pele do rosto contendo apenas Thiamidol® como agente despigmentante. Foram incluídos 8 ensaios clínicos, desenvolvidos maioritariamente em mulheres, com condições clínicas de como melasma, hiperpigmentação pós-inflamatória e lentigos solares, os quais demonstraram reduções estatisticamente significativas nos principais desfechos clínicos (Índice de Área e Gravidade do Melasma modificado, Ângulo de Tipologia Individual e índice de melanina), com boa tolerabilidade e baixo risco de efeitos adversos. A eficácia foi observada tanto em formulações isoladas como em regimes combinados, com ou sem fotoproteção. Os dados obtidos sustentam a utilização do Thiamidol® como uma estratégia eficaz e segura na gestão de condições de hiperpigmentação, com base científica sólida e aplicabilidade prática em contextos clínicos e cosméticos.