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Publicação
Prática pedagógica em Engenharia Informática: análise da utilização do Wolfram|Alpha
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Orientador(es)
Resumo(s)
A utilização em sala de aula do motor de conhecimento computacional Wolfram|Alpha, desenvolvido pela Wolfram Research, permite uma abordagem interativa e dinâmica no ensino de conceitos e propriedades fundamentais nas áreas do Cálculo Diferencial e do Cálculo Integral, proporcionando um contexto de ensino-aprendizagem onde alunos e professores são igualmente convidados a contribuir. Sendo uma ferramenta de acesso livre decidiu-se aplicar em aulas de Análise Matemática para alunos inscritos numa licenciatura em Engenharia Informática com o objetivo de consolidar conteúdos programáticos adquiridos, em outras unidades curriculares da mesma área científica, e de tornar mais interessante a aquisição de novos conceitos matemáticos.
Descrição
Palavras-chave
Prática pedagógica Cálculo diferencial e integral Wolfram|Alpha
Contexto Educativo
Citação
Editora
CNaPPES.16 - Universidade de Lisboa