O brincar de ontem, na infância dos educadores de hoje: entendimento e adequação curricular do brincar

Viegas, Lina Maria Florência Domingues

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O brincar de ontem, na infância dos educadores de hoje: entendimento e adequação curricular do brincar

2007Master thesis

dc.contributor.advisor	Cruz, Isabel Santana da
dc.contributor.author	Viegas, Lina Maria Florência Domingues
dc.date.accessioned	2011-09-07T16:05:31Z
dc.date.available	2011-09-07T16:05:31Z
dc.date.issued	2007
dc.description	Dissertação mest., Ciências da Educação, Universidade do Algarve, 2007	por
dc.description.abstract	Este estudo pretende ser um contributo para uma melhor compreensão acerca da visão dos educadores de infância, sobre o brincar actual das crianças, no jardim-de-infância, tendo em conta as recordações das suas próprias experiências de brincar, na infância. Pretende analisar de que forma esse entendimento respeita as Orientações Curriculares adoptadas, tendo em vista uma educação completa que privilegia o brincar como uma vivência natural da criança. A nível metodológico optou-se por uma abordagem qualitativa, partindo do discurso de educadores de infância, pretendendo-se privilegiar os processos relacionais e a interpretação do “significado” que as pessoas dão às coisas e à sua vivência. A amostra é constituída por treze educadoras de infância da rede pública, e das IPSS de uma cidade Algarvia, às quais foram feitas entrevistas relacionadas com a sua visão sobre o brincar. As entrevistas eram compostas por questões semi-abertas e abertas, obtendo-se assim um conjunto de dados que nos permitiram analisar de forma mais coerente e profunda a visão que os educadores de infância têm sobre o brincar. Conclui-se que, na sua maioria, os educadores de infância valorizam o brincar nas suas respectivas infâncias, em oposição ao brincar actual que consideram mais limitativo e mais dependente da existência de brinquedos e de outros recursos materiais.	por
dc.format	application/pdf	por
dc.identifier.other	373.2 VIE*Bri Cave
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.1/767
dc.language.iso	por	por
dc.subject	Teses	por
dc.subject	Educação de infância	por
dc.subject	Educadores	por
dc.subject	Jardim-de-infância	por
dc.title	O brincar de ontem, na infância dos educadores de hoje: entendimento e adequação curricular do brincar	por
dc.type	master thesis
dspace.entity.type	Publication
rcaap.rights	openAccess	por
rcaap.type	masterThesis	por
thesis.degree.grantor	Universidade do Algarve. Faculdade de Ciências Humanas e Sociais	por
thesis.degree.level	Mestre	por
thesis.degree.name	Mestrado em Ciências da Educação. Especialização em Educação de Infância	por