A realização pessoal na relação pedagógica: estudo do bem-estar subjectivo de professores dos 2º e 3º Ciclos do ensino Básico e do Ensino secundário

Sérgio Vieira, Luís

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A realização pessoal na relação pedagógica: estudo do bem-estar subjectivo de professores dos 2º e 3º Ciclos do ensino Básico e do Ensino secundário

2007Doctoral thesis

dc.contributor.advisor	Jesus, Saul Neves de
dc.contributor.author	Sérgio Vieira, Luís
dc.date.accessioned	2011-09-07T16:05:12Z
dc.date.available	2011-09-07T16:05:12Z
dc.date.issued	2007
dc.description	Tese dout., Psicologia da Educação, Universidade do Algarve, 2007	por
dc.description.abstract	Neste trabalho procuramos analisar as relações entre variáveis pessoais, em especial variáveis de natureza vocacional e algumas dimensões da personalidade, variáveis contextuais, com destaque para o clima escolar e para factores socioprofissionais, e variáveis directamente relacionadas com a relação pedagógica, com o bem-estar subjectivo de professores. Foram inquiridos 526 professores dos 2º e 3º ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário de todo o país de diferentes áreas científicas. Para a avaliação das variáveis em estudo utilizámos o Inventário de Interesses Vocacionais (Ferreira & Hood, 1995), o Questionário para Avaliação da Motivação do Professor (Jesus, 1996), o Inventário de Personalidade de Jackson (Ferreira, 1991; Jackson, 1976), as Escalas de Clima Social na Escola (Moos & Trickett, 1974; Bastos, 1998), a Escala da Atitude Afectiva da Time Attitude Scale (Nuttin, 1972; Santos, 1992), as Escalas da Afectividade Positiva e da Afectividade Negativa (Watson, Clark, & Tellegen, 1988; Simões, 1993) e a Escala de Satisfação com a Vida (Diener et al., 1985; Simões, 1992). Os resultados obtidos sugerem que os factores pessoais de natureza vocacional e a personalidade (inovação), a motivação intrínseca e o empenhamento profissional são as variáveis preditoras mais relevantes do bem-estar subjectivo dos professores.	por
dc.format	application/pdf	por
dc.identifier.other	159.922 VIE*Rea Cave
dc.identifier.other	AU: LSV01601;
dc.identifier.tid	101155735
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.1/643
dc.language.iso	por	por
dc.subject	Teses	por
dc.subject	Psicologia da saúde	por
dc.subject	Bem-estar	por
dc.subject	Interesses	por
dc.subject	Vocação	por
dc.subject	Realização pessoal	por
dc.title	A realização pessoal na relação pedagógica: estudo do bem-estar subjectivo de professores dos 2º e 3º Ciclos do ensino Básico e do Ensino secundário	por
dc.type	doctoral thesis
dspace.entity.type	Publication
person.familyName	Vieira
person.givenName	Luís Sérgio
person.identifier	1950020
person.identifier.ciencia-id	B517-8A65-3D0D
person.identifier.orcid	0000-0001-8143-0923
person.identifier.rid	R-5091-2017
person.identifier.scopus-author-id	57194185731
rcaap.rights	openAccess	por
rcaap.type	doctoralThesis	por
relation.isAuthorOfPublication	b74788f7-e24a-44e6-9705-af060b2b45c4
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery	b74788f7-e24a-44e6-9705-af060b2b45c4
thesis.degree.grantor	Universidade do Algarve. Faculdade de Ciências Humanas e Sociais	por
thesis.degree.level	Doutor	por
thesis.degree.name	Doutoramento em Psicologia. Especialização em Psicologia da Educação	por

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Name:: A Realização Pessoal na Relação Pedagógica.pdf
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