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A interdisciplinaridade em sala de aula, no 1.º ciclo do ensino básico

dc.contributor.advisorMonteiro, Rute
dc.contributor.advisorVitorino, Teresa Cristina Moura
dc.contributor.authorMarques, Adriana Afonso de Oliveira Pinto e Barata
dc.date.accessioned2013-11-28T16:59:10Z
dc.date.available2013-11-28T16:59:10Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionDissertação de mest., Ensino do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico, Escola Superior de Educação e Comunicação, Univ. do Algarve, 2012por
dc.description.abstractA reflexão sobre o meu percurso formativo surge como um desafio que pretende demonstrar, refletir e autoavaliar o futuro desenvolvimento do meu percurso pessoal e profissional, bem como das situações de aprendizagem que vieram contribuir para uma resposta às minhas necessidades intrínsecas e extrínsecas. Por entre momentos de observação e de prática pedagógica, a importância de tirar partido de ambas as situações garantiu não só, a construção e desenvolvimento da minha identidade profissional, como também a evolução de um olhar crítico capaz de refletir acerca de todo o processo até então percorrido. Deste percurso emergiu uma problemática de investigação, denominado por interdisciplinaridade (articulação curricular). Ao longo deste relatório, esse conceito toma como ideia central compreender como, e se é desenvolvida articulação curricular dentro da sala de aula e como esta é importante para o desenvolvimento do conhecimento dos alunos. Apresenta-se e interpreta-se os resultados obtidos através da análise das planificações semanais da docente titular, bem como da entrevista semiestruturada realizada à mesma como forma de resposta ao problema de investigação presente neste relatório de prática de ensino supervisionada.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.1/3164
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.subjectPercurso formativopor
dc.subjectInterdisciplinaridadepor
dc.subjectArticulação curricularpor
dc.subjectReflexãopor
dc.subjectPrática docentepor
dc.titleA interdisciplinaridade em sala de aula, no 1.º ciclo do ensino básicopor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typemasterThesispor
thesis.degree.grantorUniversidade do Algarve. Escola Superior de Educação e Comunicaçãopor
thesis.degree.levelMestrepor
thesis.degree.nameMestrado em Ensino do 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básicopor

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