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Publicação
A intervenção educativa em crianças com deficiência mental: virtualidades da utilização do modelo teacch
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Orientador(es)
Resumo(s)
O presente estudo propôs-se averiguar a adequação da adopção do modelo Teacch, usualmente utilizado na intervenção junto de indivíduos com perturbações do espectro do autismo, nas práticas psicopedagógicas com crianças portadoras de deficiência mental (moderada a profunda) que não apresentassem tais perturbações.
The present study intended to discover the adequacy of the adoption of the Teacch model, usually used in the intervention with autistic children in the educational pratice with mental handicaped children.
The present study intended to discover the adequacy of the adoption of the Teacch model, usually used in the intervention with autistic children in the educational pratice with mental handicaped children.
Descrição
Dissertação de Mestrado, Psicologia da Educação, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Escola Superior de Educação, Universidade do Algarve, 2006
Palavras-chave
Modelo Teacch Inclusão Estruturação Desenvolvimento Perturbação