Publicação
A realidade didáctica de/em Cesário Verde
| dc.contributor.advisor | Marques, João Minhoto | |
| dc.contributor.author | Rato, Maria Clara de Paiva Boléo da Silva | |
| dc.date.accessioned | 2011-09-07T16:04:55Z | |
| dc.date.available | 2011-09-07T16:04:55Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.description | Dissertação mest., Literatura, Universidade do Algarve, 2006 | por |
| dc.description.abstract | A leitura do texto literário, e mais especificamente a de poesia, é uma prática associada à escola. Neste sentido, procura-se abordar as várias perspectivas subjacentes à aprendizagem desta competência, tendo sempre presente que actualmente se defende uma teoria, na qual leitor e texto interagem entre si, de modo a produzir sentidos. Procede-se, depois à análise dos programas de 12º e 11º ano, no sentido de obter uma melhor compreensão do que os mesmos preconizam relativamente ao desenvolvimento da leitura e, ao estudo de Cesário Verde. A opção de se abordar este autor prende-se com o facto de o mesmo persistir no cânone escolar, apesar da última reorganização curricular, na qual transitou do 12º para o 11º ano. Por isso, aborda-se, de seguida, a problemática do cânone, bem como as características a ele inerentes. Uma vez que as práticas lectivas decorrem, em grande parte, dos manuais, passa-se, depois, à análise do corpus de textos literários e metaliterários presentes nestes livros, relativos aos 12º e 11º anos, com o objectivo de empreender um estudo comparativo entre os dois níveis de escolaridade. Por fim, discute-se sobre uma possível mudança na representação escolar de Cesário Verde e no tipo de leitor que se poderá formar, a partir das actividades de leitura preconizadas por estes recursos didácticos, conformes a este novo programa. | por |
| dc.format | application/pdf | por |
| dc.identifier.other | 37.013:821 RAT*Rea Cave | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.1/523 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.subject | Teses | por |
| dc.subject | Literatura | por |
| dc.subject | Didáctica | por |
| dc.subject | Leitura | por |
| dc.subject | Poesia | por |
| dc.subject | Cânone | por |
| dc.subject | Escola | por |
| dc.subject | Manual | por |
| dc.title | A realidade didáctica de/em Cesário Verde | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | masterThesis | por |
| thesis.degree.grantor | Universidade do Algarve. Faculdade de Ciências Humanas e Sociais | por |
| thesis.degree.level | Mestre | por |
| thesis.degree.name | Mestrado em Literatura. Especialização em Didáctica da Literatura | por |
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